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节点文献

疫情期间如何做好班主任工作

 

【作者】 胡友芬

【机构】 四川省宜宾市翠屏区牟坪镇中心小学校

【摘要】

【关键词】
【正文】  突如其来的疫情,让每个人都猝不及防。疫情发生后,上级领导周密部署,迅速落实各项防控措施,有序推进防控工作并积极响应上级“停课不停学”的号召,做起了钉钉网络直播课,让学生在家拿起手机学习。在还没有得到具体复课时间的班主任老师只能用网络在家里做好学生的管理工作。那么,怎么才能利用网络做好班级的管理工作呢?我想从以下几点来完成:
  一、转变工作方式,将关心、关爱、关怀学生贯穿疫情始终
  1.班主任要利用微信群做好疫情知识的普及。班主任要学习掌握新冠病毒的相关知识,及时开展疫情防控知识的传授,要求学生主动学习健康知识,不信谣、不传谣,响应国家的号召,积极理性科学地看待疫情;做好不外出聚集、出门戴口罩、正确使用消毒液、“六步洗手法”等的教学示范,让学生防控能从我做起,从现实做起,消除恐惧心理,理性看待疫情,正确应对疫情。
  2、班主任要适时给学生灌输心灵鸡汤
  疫情期间闭门不出,很容易让人悲观,烦躁。为此,班主任要时时对学生进行正能量教育,结合不同学生的性格特点,时时给予恰当的心灵鸡汤,让他们积极主动做好自我健康监测,不悲观、不紧张,保持良好的精神状态,乐观面对生活,渡过特殊的困难期。
  3、班主任要强化对学生的人文关怀
  疫情暴发后,封城、停课、停产,不聚集、不外出……完全打乱了人们的生活节奏。在此情况下,班主任的人文关怀显得尤为重要。一个电话、一句问候、一句提醒,往往能起到意想不到的作用。这细微的关心和关怀,能让学生鼓起战胜疫情和短暂困难的勇气。
  二、听从安排,落实各项任务
  新冠疫情防控关乎着我们每个人的生命健康,班主任作为班级管理的第一责任人,务必要高度重视。首先我们要利用手机、电脑等网络设备与家长及时沟通,了解家长及孩子的身体健康情况,外出情况,家庭生活情况。做好疫情防控知识的解释宣传,确保家长能及时收到学校发布的信息,做到及时沟通,督促家长每天汇报孩子的身体健康情况,有问题及时解决。面对有困难的家庭要关注,尽量解决孩子没有网络或者手机无法上课学习的现象,及时汇报学校给予帮助。
  三、引导学生完成网络学习
  作为语文教师兼班主任的我,做好授课的一切准备工作。除此之外还要根据学校制定的课程表发布每天的课程学习内容,供孩子们进行学习。那么怎样来完成这些任务呢?
  1、根据学校安排的课程表提前做好课程告知,提前发布到班级群里,让学生及家长了解上课内容,做好准备工作。
  2、每天上课前孩子要在微信群签到,由于疫情期间每天都要上报孩子的身体健康情况,所以我就以此来作为签到,要求在早上8:00前完成。在课程开始前五分钟把课程预告,预约链接,视频等相关内容发到群里,提醒所有家长、学生准备上课,并提出上课学习的要求,课后提醒孩子和家长作业发在群里,并及时上交。
  3、注重和学生的交流,学习效果的反馈。学生每天的作业,会通过微信与钉钉家校本平台反馈上来,及时表扬做得好的同学,对学习过程中出现的问题及时纠正,指导,对学生的反馈我会做出及时的评价,这样才能够激发学生学习的热情。
  4、利用网络答疑时间,在钉钉直播间为孩子们讲述不懂的问题,以及做题过程中老师发现的普遍问题。表扬上课认真,书写工整,作业及时提交的孩子。
  四、关注学生的心理健康
  学生的心理健康是班主任最关心的事情,在疫情期间如何来关注孩子的心里健康情况并给予及时的指导呢?我想从以下4个方面来做:
  1.关注学生发布的作业以及视频,从中了解孩子最近阶段的学习态度,情绪变化等情况。
  2.及时与家长沟通,通过交流了解孩子的心理健康情况。
  3.与孩子打电话或者视频聊天的方式,进一步掌握孩子的心理变化情况,及时给予梳理指导,多进行表扬与鼓励,使其早日走出心理障碍,早日恢复健康。
  4.可以利用网络班会,对孩子进行教育疏导。
  5.可以向心理教师咨询,对孩子进行个别教育疏导。
  五、做好课外学习辅导
  课外学习辅导是指课程以外的学习行为习惯的培养。现在的网络资源十分丰富,除了课本中课程之外,还有许多有趣的,好玩的课程可以介绍给孩子们。如:劳动课,艺术课,科学课,整本书共读等等,这些课程会从不同角度,不同方式方法来培养孩子的能力,让孩子们在家就能学到更加丰富的知识和本领。那么,作为班主任老师,要能控制好时间,把握课程内容,根据班级孩子的年龄特点,适当选择适合孩子们看的书来增加孩子们的课余文化生活。教师也可以引导孩子参加行为习惯养成教育活动,如:养成每天晨读在QQ学习群打卡的习惯,每天练习一篇字等等。在活动中,及时关注学生的行为习惯的养成,给予鼓励与支持!
  面对疫情,班主任应积极树立坚定的信心与勇气,坚决配合有关部门做好疫情防控工作,为了每一个孩子的安全,我们不得不放弃传统的授课模式,提前进去了网络教学模式,虽然很多老师不太习惯,但也不得不学着适应,可能会成为教育早日进入信息技术应用2.0时代做助力。无论怎样,我们的办法总比困难多,相信大家发挥自己的聪明才智,都会有更好的办法来管理班级,让自己的班级成为更加优秀的集体。只盼疫情能快快过去,相信在不久的将来我们师生会重逢在美丽的校园。
  • 【发布时间】2022/10/1 12:03:23
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