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刊名: 中国教育学刊
       Journal of The Chinese Society of Education
主办:  中国教育学会
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1002-4808
CN:   11-2606/G4
邮发代号: 82-410

历史沿革:
现用刊名:中国教育学刊
创刊时间:1980

该刊被以下数据库收录:
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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
如何实现“双减”背景下的“强课提质” 段成靖
2
探究“双减”背景下初中物理的有效教学策略 李洪君
3
初中数学翻转课堂的应用研究 黄芙蓉
4
“双减”背景下如何培养 农村七年级学生学习英语的兴趣 金 丽
5
图说历史与核心素养 李进春
6
基于英语核心素养培养的初中英语课堂教学探索 李德琼
7
信息技术在道德与法治提质教学中的应用 刘 逸
8
智能教学一体机在英语教学中的运用 刘晓英
9
让学生在语文学习中充分发挥主体作用 王 艳
10
以问导学,引领数学教学 权兴旭
11
课堂调控五步法 张 红
12
中等职业学校《市场营销学》课程思政教学案例探索 张 华
13
浅谈激励性评价方法在小学语文教学中的运用 张 敏
14
读写结合在小学语文写作教学中的运用 缪素华
15
如何融合数学和珠心算 夏 娟

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