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刊名: 中国教育学刊
       Journal of The Chinese Society of Education
主办:  中国教育学会
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1002-4808
CN:   11-2606/G4
邮发代号: 82-410

历史沿革:
现用刊名:中国教育学刊
创刊时间:1980

该刊被以下数据库收录:
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核心期刊:
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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
激发识字兴趣,提高识字效率 周 静 88
2
小学德育校本内容的构建与运用策略 颜 瑞 高 猛 89
3
小学语文教学如何培养学生创造性思维能力 李 杰 90
4
浅议小学数学教学中的情感培养 樊志刚 91
5
如何提高低年级儿童参与学习的积极性 汤怀玲 92
6
浅谈小学数学教学中的小组合作学习 逯岩琼 93
7
让学生在英语小组合作学习中成为主人 李晓霞 94
8
英语教学要鼓励学生自主学习、合作交流 黄昌凤 95
9
复习课小组合作的有效性课堂观察 倪军刚 96
10
如何培养小学生的数学语言 甲义草 97
11
初中英语教学中小组合作学习的开展 钟丽丽 98
12
提高物理课堂效率的实践与思考 肖志琴 99
13
塑造英语教师人格魅力 提高英语课堂教学效果 李运玲 谢春荣 100
14
塑造英语教师人格魅力 提高英语课堂教学效果 李运玲 谢春荣 100
15
2016年04期下目录 1-92

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