中国学术文献网络出版总库
数字出版平台 > 期刊导航 > 专辑导航 检索:中国教育学刊 > 中国教育学刊

刊名: 中国教育学刊
       Journal of The Chinese Society of Education
主办:  中国教育学会
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1002-4808
CN:   11-2606/G4
邮发代号: 82-410

历史沿革:
现用刊名:中国教育学刊
创刊时间:1980

该刊被以下数据库收录:
CSSCI 中文社会科学引文索引(2012—2013)来源期刊(含扩展版)
核心期刊:
中文核心期刊(2008)
中文核心期刊(2004)
中文核心期刊(2000)
中文核心期刊(1996)


本刊检索   查看本刊出版统计报表

2025年02期刊期

共有2753条记录 当前102/184页 首页 上一页 下一页 尾页

序号篇名作者页码
1
赞赏和鼓励是最好的物理教学 李 强 2
2
浅谈高中思想政治课与生活的紧密联系 陈仕国 3
3
4 4
4
高中语文研究性学习摭谈 蔡钦燕 5
5
情境教学法在高中数学课堂中的运用 何勇苹 6
6
浅析心理辅导在教学中的重要作用 郭 珍 7
7
如何让学生爱上思想品德课 崔 刚 8
8
浅谈班级管理中如何发展学生的个性 旦 增 9
9
历史教学的成长历程 唐德君 10
10
浅谈初中班级德育工作 杨 华 11
11
有效性教学——《直线的倾斜角与斜率》的教学设计研究 韩 昕 12
12
13-14 13-14
13
浅议初中数学教学中学生应用能力的培养 李秀娟 15
14
初中物理教学创设情境的策略探寻 罗 乐 16
15
让物理走进生活 从生活探究物理 王再国 17

共有2753条记录 当前102/184页 首页 上一页 下一页 尾页